⒜、《诫子书》中阐述“学 、才 、志 ”关系的句子是：非学无以广才，非志无以成学 。三国·诸葛亮《诫子书》：“夫君子之行 ，静以修身 ，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远 。夫学须静也 ，才须学也 ，非学无以广才，非志无以成学 。”文中一句 ，意指不学习就无从增长知识 ，提高才干。
⒝、诫子书论述学志才三者关系的句子是：“夫学须静也，才须学也 ，非学无以广才 ，非志无以成学 。 ”这句话的意思是，学习需要静心 ，才能需要通过学习获得 ，不学习就无法增长才能，没有志向就无法完成学业 。在诫子书中，诸葛亮告诫儿子要珍惜时光 ，努力学习 ，培养自己的品德和才能。
⒞ 、原文如下：夫君子之行，静以修身 ，俭以养德 。非淡泊无以明志 ，非宁静无以致远 。夫学须静也，才须学也。非学无以广才 ，非志无以成学 。淫慢则不能励精 ，险躁则不能治性 。
⒟ 、译文：不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。原文：夫学须静也 ，才须学也。非学无以广才 ，非志无以成学 。译文：学习必须静心专一，而才干来自学习 。所以不学习就无法增长才干 ，没有志向就无法使学习有所成就。原文：淫慢则不能励精 ，险躁则不能治性 。
⒠、夫君子之行，静以修身，俭以养德 。非澹泊无以明志 ，非宁静无以致远。夫学须静也 ，才须学也，非学无以广才 ，非志无以成学 。淫慢则不能励精 ，险躁则不能治性 。
⒡ 、除了下苦功学习，没有其它办法能够使自己的才干得到增长 、广博与发扬。（非学无以广才）除了意志坚定不移 ，没有其它办法能够使自己的学业有所进、有所成 。（非志无以成学）贪图享乐、怠惰散慢就不能够勉励心志使精神振作发奋向上 。
意思是说 ，不刻苦学习就无从增长见识 、提高才干，没有坚定不移的志向就难以完成学业 、学有所成。 出处：“非学无以广才 ，非志无以成学 ”出自诸葛亮的《诫子书》 ， 原文： 译文：有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心 ，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德 。不恬静寡欲无法明确志向 ，不排除外来干扰无法达到远大目标 。
“非学无以广才，非志无以成学”的意思是：不学习就难以增长才干，不立志就难以学有所成。这句话出自三国时期诸葛亮的《诫子书》。出处及全文如下： 出处：《诫子书》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书 。 全文：夫君子之行 ，静以修身 ，俭以养德 。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
如果不学习就无法增长自己的才干 ，不明确志向就不能在学习上获得成就 。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作 ，冒险草率 、急躁不安就不能修养性情 。年华随时光而飞驰，意志随岁月逐渐消逝。
《诚子书》翻译：君子的行为操守 ，从宁静来提高自身的修养 ，以节俭来培养自己的品德 。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标 。学习必须静心专一 ，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干 ，没有志向就无法使学习有所成就 。放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情 。
“非学无以广才 ，非志无以成学 ”的意思是：不学习就无法增长才干 ，没有志向就无法使学习有所成就。非学无以广才：这句话强调了学习对于个人才干增长的重要性 。一个人如果不持续学习，他的知识和能力就会停滞不前，无法适应不断变化的环境和需求 。
非学无以广才 ，非志无以成学。出自两汉诸葛亮的《诫子书》解释：不学习就难以增长才干 ，不立志就难以学有所成。赏析：此句强调了学习与立志的重要性，鼓励人们要不断学习 ，明确自己的志向和目标 ，促进个人的全面发展和成就 。
如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就 。出自：三国时期政治家诸葛亮《诫子书》原文：夫学须静也 ，才须学也 ，非学无以广才，非志无以成学。译文：学习必须静心专一 ，而才干来自勤奋学习 。如果不学习就无法增长自己的才干 ，不明确志向就不能在学习上获得成就 。
非学无以广才，非志无以成学的翻译为：如果不学习就无法增长自己的才干 ，不明确志向就不能在学习上获得成就。非学无以广才：这句话强调了学习对于增长才干的重要性 。如果没有持续的学习 ，个人的知识和能力就无法得到提升和扩展 。
非志无以成学，非学无以广才的意思是：不努力学习就没有办法增长才智，不立志就没有办法成就学业。告诉我们要要先坚定意志志向 ，才能保证自己会去学习 ，学习实践了，才有广博的才学 。只有内心宁静 ，才能养成定力 ，有了定力，才能明确志向 ，安心学习 ，增长才干 。
《诫子书》中的一词多意：学：『1』学习。原文中的句子：夫学须静也，才须学也 ，非学无以广才 。白话译文：学习必须静心专一 ，而才干来自学习 。所以不学习就无法增长才干。『2』学业成就。原文中的句子：非志无以成学 。白话译文：没有志向就无法使学习有所成就 。
原文及译文 1原文：夫（fú）君子之行，静以修身 ，俭以养德。非澹（淡）泊无以明志 ，非宁静无以致远 。夫（fú）学须静也，才须学也，非学无以广才 ，非志无以成学 。淫慢则不能励精 ，险躁则不能治性。
《诫子书》原文：夫君子之行，静以修身 ，俭以养德 。非淡泊无以明志 ，非宁静无以致远 。夫学须静也，才须学也 ，非学无以广才 ，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性 。
《诚子书》 ，又叫《诫子书》 ，作者：诸葛亮 。【原文】夫君子之行，静以修身 ，俭以养德 ，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也 ，非学无以广才 ，非志无以成学 。淫慢不能励精，险躁则不能治性 。
羊祜《诫子书》翻译及原文如下：家训宝典之三十二：羊祜《诫子书》原文 吾少受先君之教。能言之年 ，便召以典文。年九岁 ，便诲以诗书 。然尚犹无乡人之称，无清异之名 。今之职位 ，谬恩之回耳 ，非吾力所能致也。吾不如先君远矣，汝等复不如吾 。
诸葛亮《诫子书》 原文 夫君子之行：静以修身 ，俭以养德 。 非淡（澹）泊无以明志 ，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也 。 非学无以广才 ，非志无以成学 。淫慢则不能励精 ，险躁则不能理性。 年与时驰，意与日去，遂成枯落 ，多不接世 ，悲守穷庐，将复何及！ —— 本文选自《诸葛亮集》 。
⒜ 、意思是说 ，不刻苦学习就无从增长见识、提高才干 ，没有坚定不移的志向就难以完成学业 、学有所成 。 出处：“非学无以广才，非志无以成学 ”出自诸葛亮的《诫子书》 ， 原文： 译文：有道德修养的人 ，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德 。不恬静寡欲无法明确志向 ，不排除外来干扰无法达到远大目标。
⒝ 、“非学无以广才 ，非志无以成学”的意思是：不学习就难以增长才干，不立志就难以学有所成。这句话出自三国时期诸葛亮的《诫子书》 。出处及全文如下： 出处：《诫子书》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书 。 全文：夫君子之行 ，静以修身 ，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远 。
⒞、如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就 。纵欲放荡 、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作 ，冒险草率 、急躁不安就不能修养性情。年华随时光而飞驰 ，意志随岁月逐渐消逝 。
“非学无以广才，非志无以成学 ”的意思是：不学习就难以增长才干 ，不立志就难以学有所成 。这句话出自三国时期诸葛亮的《诫子书》。出处及全文如下： 出处：《诫子书》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书 。 全文：夫君子之行 ，静以修身，俭以养德 。非淡泊无以明志 ，非宁静无以致远。
非学无以广才 ，非志无以成学出自哪里？此句出自三国时期诸葛亮《诫子书》 。全文如下：《诫子书》夫君子之行，静以修身 ，俭以养德 。非淡泊无以明志 ，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也 ，非学无以广才 ，非志无以成学。《诫子书》翻译及赏析诸葛亮告诫自己孩子的这封信里，留下了许多名句 。
意思是说，不刻苦学习就无从增长见识、提高才干 ，没有坚定不移的志向就难以完成学业 、学有所成 。 出处：“非学无以广才 ，非志无以成学”出自诸葛亮的《诫子书》， 原文： 译文：有道德修养的人 ，依靠内心安静来修养身心 ，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标 。
意思是：不学习就难以增长才干 ，不立志就难以学有所成 。出自三国·诸葛亮《诫子书》 ，原文如下：夫君子之行，静以修身 ，俭以养德。非澹泊无以明志 ，非宁静无以致远 。夫学须静也，才须学也 ，非学无以广才 ，非志无以成学 。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
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